Gliederung des Unterrichts in Theorie und Praxis
 
Theorie

Die Grundlagenfächer bilden die Bausteine für die Hauptfächer, welche wiederum von Nebenfächern begleitet werden, sodass grössere Zusammenhänge verstanden werden können. Das Vernetzen und Umsetzen des Stoffes in die Praxis wird in Kolloquien und Seminarien unterstützt.

 
Der Fächerkatalog
Grundlagenfächer Hauptfächer
  • Allgemeine Pathologie
  • Anatomie
  • Physiologie
  • Chemie
  • Fachenglisch
  • Medizinische Anamnese
  • Mikrobiologie
  • Orale Histologie
  • Präventivmedizin und Sozialhygiene
  • Zell- und Gewebekunde
  • Ernährungslehre
  • Gesamtzahnheilkunde
  • Orale Pathologie
  • Parodontologie
  • Präventivzahnmedizin
  • Psychologie/Pädagogik
  • Radiologie/Strahlenschutz
Nebenfächer Seminare/Kolloquien
  • Berufskunde
  • Dermatologie
  • Pharmakologie
  • Gymnastik/Rückenschulung
  • Einführung in die Ausbildung
  • Rhetorik
  • Fachliteratur
  • Durchführung von wissenschaftlichen Studien
  • Fach- und Praxisbezug
  • Repetitionen
Praxis

Die praktischen Kurse im Labor bilden die Vorbereitung für die klinische Tätigkeit am Patienten. Unter Anleitung werden die Behandlungspositionen, das ergonomische Arbeiten und die Instrumentation an Uebungsmodellen (Puppen) ausgiebig trainiert und perfektioniert.

Praktische Kurse
  • Mundfotografie
  • Praxismanagement inklusive PC-Anleitung
  • Instrumenten-, Material- und Apparatekunde
  • Zahnmorphologie
  • Orale Hygiene
  • Röntgenaufnahmetechnik
  • Röntgendiagnostik

Danach werden im klinischen Unterricht die ersten Therapien, Beratungen und Instruktionstätigkeiten am Patienten vorgenommen. Unter Anleitung, schrittweisem Routinieren und Aufbauen werden diese Tätigkeiten bis hin zur Selbständigkeit fortgesetzt.

Unsere Schülerinnen nehmen auch an einfachen Forschungsprojekten teil und werden in Vorbereitung, Kontrolle und Auswertung mit eingebunden. Alle fachlichen Handlungen sind untermauert von einer Achtungshaltung und Wertschätzung untereinander, gegenüber den Patienten und dem Team, was durch adäquate Kommunikation ausgedrückt wird. Unter diesem Aspekt absolviert die DH Praktikantin an verschiedenen Stellen ein Sozialpraktikum.